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《讀大學,究竟讀什么》 第三部分
考研的工具價值(1)
可能有些人會覺得我因為自己只是一個本科生,所以有意地抬高本科生而貶低研究生,說得好聽一點是“吃不到葡萄說葡萄酸”,說得難聽一點便叫做“意淫”。事實上這絕對不是我的初衷。我只是希望考研不要成為一種流行病,普通的流行感冒只會影響幾天工作,而盲目的考研卻足以荒廢幾年光陰。我也絕對不是一味地反對考研,對于某些人來說,考研不但是可行的,而且是完全必要的。讀研究生不一定能夠鍛煉能力,但我并沒有說讀研究生一定不能鍛煉能力。我只是希望選擇考研的人不要對讀研究生抱有太大的期望,同時應(yīng)該做好勤奮刻苦的準備,只有經(jīng)過不懈的努力,讀研究生才能真正帶來個人素質(zhì)和工作能力的提高。
對于確實希望通過讀研究生來進一步提高自身能力并且能夠勤奮刻苦的人來說,考研確實是一個不錯的選擇。本科階段學的東西比較基礎(chǔ),每門課程都只是浮光掠影點到為止,要想針對自己感興趣的某門課程進行更深入的研究,就可以通過研究生教育來實現(xiàn)。
一名高分子與材料科學專業(yè)的本科生如果去做銷售或者人事,絕對不會因為學歷而處于劣勢,但如果想進入相關(guān)行業(yè)從事技術(shù)研究與產(chǎn)品開發(fā)方面的工作,那可能就很難比研究生更有優(yōu)勢了。高分子材料如此,生物化學、航天工程、有色冶金、基因遺傳、礦物加工,如此等等莫不如此。所以,如果你覺得自己更適合從事技術(shù)性工作,畢業(yè)以后也不會有什么野心,不想在市場上呼風喚雨,不想獨立門戶地創(chuàng)業(yè),而只想做一名優(yōu)秀的技術(shù)性人才,那么,你就很有必要多花幾年時間在大學的實驗室里了。
不過也不是所有的技術(shù)性工作都是學歷越高越好。有一些技術(shù)其實門檻并不高,以本科階段學習 的知識加上一定的工作經(jīng)驗就足以勝任,那就沒必要去考研了,通過讀研究生來進一步掌握還不如在工作中結(jié)合實踐深入學習 。只有那些對于本科生而言比較難深入掌握的高精尖技術(shù)才有必要通過碩士甚至博士階段的系統(tǒng)學習 進行更深入的研究。
對于那些將學術(shù)作為事業(yè)追求的學生來說,讀研究生、讀博士不但是一件快樂的事情,而且是一件非常必要的事情。因為本科階段畢竟是比較基礎(chǔ)的教育,要想在某一個學術(shù)領(lǐng)域有所成就,那就需要通過深造進行更系統(tǒng)更深入的學習 。同時,選擇學術(shù)作為事業(yè)便意味著只能去高等院校和研究所就業(yè),而在當今的中國,如果沒有文憑是絕對不可能進入這些單位的,鞏俐成為北大教授則純粹只是一個例外。如果某位大學生有朝一日被老謀子看上了,或許N年以后也能不經(jīng)過考研和考博便輕而易舉成為大學教授吧!
還有一些人可能覺得自己的專業(yè)索然無味,對另外某個專業(yè)則興趣盎然。如果另外那個專業(yè)的門檻不高,那就可以一畢業(yè)便去搶那個專業(yè)的飯碗,通過專業(yè)不對口的就業(yè)來“背叛”自己的專業(yè)而進入自己更感興趣的行業(yè)。中文、市場營銷、企業(yè)管理、會計、國際貿(mào)易、外語、法律等專業(yè)的門檻都不算高。但對于門檻比較高的專業(yè),恐怕畢業(yè)以后直接通過不對口的就業(yè)而進入那個行業(yè)就很難了。如果一個中文專業(yè)的畢業(yè)生很想做醫(yī)生,恐怕沒有哪家醫(yī)院會聘用他,就算聘用了也很難勝任。所以,跨專業(yè)考研不失為一個明智之舉。對于這種學生來說,考研的意義就更加接近于第二次高考了。
有多少考試可以重來
盡管研究生招生規(guī)模以年均30%的速度增長,但由于考研報名人數(shù)的增長速度也在20%以上,所以從絕對數(shù)字來看,每年考研落榜的考生只會增加不會減少。2003年碩士研究生報考人數(shù)79.9萬,錄取26.9萬,53萬考生落榜。2004年報名人數(shù)94.5萬,錄取33萬,61.5萬考生落榜。2003年雖然招生規(guī)模擴大了14.6萬,但落榜考生卻增加了8.5萬。
隨著落榜的考生越來越多,“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)”的考生也越來越多。很多應(yīng)屆畢業(yè)生考研失敗以后并沒有去找工作,而是離校以后在校外租一間房子,成為了“考研專業(yè)戶”。有一些工作一段時間的人也會辭去工作而回到學校附近租一間房子,早出晚歸地在學校里自習 、聽課。我的母校后面是密密麻麻的民房,那些民房里便住著很多這種“考研專業(yè)戶”。在北京,這種人更是司空見慣,傳說中那位全世界最婀娜多姿亭亭玉立的芙蓉姐姐便曾是其中的一員。
我在北大附近便認識了很多專職考研的人,他們跟當時的我一樣,都是準備考北大研究生的。為了聽某位老師的課,這些人可能一大早就會去教室占座位,其積極性和嫻熟程度令北大在籍的學生都望塵莫及。聽課之余,他們便在教學樓或者圖書館自習 ,深夜回到“家”里還要繼續(xù)熬夜。他們當中很多人考了一年又一年,精神上的壓力可想而知,加上沒有經(jīng)濟來源,生活條件非常艱苦,所以不少人極為憔悴,二十多歲的人就“早生華發(fā)”了。有一位考北大光華管理學院的人接連考了6年,我看到他的時候他的頭發(fā)已經(jīng)掉了一大半。
前不久我在北大一個非官方網(wǎng)站的論壇里看到了一篇文章,讀完以后幾欲落淚。文章很長,我本想節(jié)選一部分作為引文,可猶豫了半天還是決定全文引用。在此,我對文章的作者表示由衷的感謝。如果有幸看到這本書,請按照序言中的聯(lián)絡(luò)方式與我取得聯(lián)系。
2000年12月16日,星期六,傍晚6點半。
我從東大橋坐了兩小時的車斜穿北京城,來到北大小東門外的大雜院。我的男朋友李均住在這里。
我走在這條無比熟悉的破舊的胡 同的時候,天還在下著雪,腳下的積雪發(fā)出吱吱的被踐踏的呻吟。我用圍巾將頭蒙住,只露出眼睛,但是仍然感覺冷得刺骨。
一間破敗的小平房里走出兩個年輕人,穿著軍大衣,衣領(lǐng)高高豎起,肩上搭掛著碩大的帆布包。我知道,他們和李均一樣,都是為了準備考研而在此聚居的懷著高遠夢想的人。由于這兒緊靠大學,蹭課蹭教室方便,信息靈通,上各種考研輔導(dǎo)班、串講班也方便,幾乎每家每戶常年都駐扎著考研的。我每次經(jīng)過北大來到這兒,總感覺時空錯亂,仿佛是兩個毫不相干的夢境被人為地糾合在一塊,荒謬得不真實。
他的門上了鎖。我取出鑰匙把門打開,45瓦的燈泡發(fā)出昏黃的光,微微搖動著。這原來是房東的一間雜物室,李均不愿意和其他人一起合住,于是就租下了這里,每個月150元,倒還不算太貴。
但是屋子狹小得像只鴿籠,一張床 和床 頭的一個小桌子就占住了大半的空間,要坐也只能坐在床 上。屋里一片凌亂,空氣里彌漫著怪異的味,有霉味,冰凍狀態(tài)下的汗味,還有長久以來熏染的煙味。
我有些奇怪我今天竟然沒有過多的厭惡的感覺。我?guī)退驋咂鹨坏氐臒煹?,整理好桌子上堆積如山的書本和資料,還有這張讓我漸漸習慣骯臟的床 。我尋思著什么時候出太陽的時候得把被套洗了,把棉被曬曬,低頭看見床 單上那些斑駁的污漬,用手摸都可以感覺成了一塊塊的。有多久沒洗了?這是我和他多少次在這張骯臟的床 上做愛留下的痕跡??
我買來了半只烤鴨。當然,不是全聚德的,只是我宿舍旁的菜市里的“溫 州燒鹵”店的產(chǎn)品。我知道他喜歡吃鴨子,特別是很香脆的鴨皮。?
他卻還沒回來,其實這樣的情況我早就習慣了。我們每個星期只能在星期六聚一個晚上,因為他說他不想花太多的時間在和我的見面上。他是個勤奮的人,我不能拖他的后腿。?
我知道他在哪。于是我走了十五分鐘,來到北大三教——這里幾乎已經(jīng)成了他們這些考研人的專用教室。果然,他和小黃都在。兩個人一前一后坐著,神情專注地看著書。
倒是小黃先看見了我,他朝我微笑的同時推了推前面的李均。然后他們一起收拾書本走了出來。
嫂子來了???嘿嘿。小黃一如既往的稱呼我為嫂子,濃重的陜西口音加上他調(diào)侃的語氣,讓人感覺愉快。他是一個坦誠而面帶稚氣的男孩子,為了前途,在兩年前離開陜西,來到北京加入了考研的隊伍。
但是李均卻面無表情,只對我說了句哦,你來了。
三個人回到破舊的四合院,我邀請小黃和我們一起吃晚餐,小黃禮貌而識趣地拒絕了。?
我在門外的煤爐給他煮飯的時候,李均在里面突然問我:看到我的一張政治資料了嗎?復(fù)印的。
沒注意啊。反正你的書我都給你收拾好放在桌上了,你自己再找找吧。?
那邊翻了半天,又問:你不會給我扔了吧?那可是我好不容易才搞到的內(nèi)部資料??!?
應(yīng)該沒有吧。我說。
等我弄好飯回到屋里,他仍舊在慌亂地翻找著,眼睛瞪得很大,語氣已經(jīng)很生硬:你以后別動我的東西!
我沒說話,到桌子前再一次翻動那些已經(jīng)重新凌亂的書本。終于,在一本書里,我找到了夾在其中的那張他視為珍寶的紙片。
他接過紙片,眼里閃出光來,沒有再說什么。
晚飯后已是九點鐘,他上廁所的當兒,我脫掉了衣服,鉆到了被子當中。他關(guān)掉了燈。黑暗中我聽見他脫衣 服的聲音,隨即他上來,壓在我身上,雙手粗暴地擠壓我的(禁止)。我感覺生疼,但是我沒阻止他。
馬上,他要褪掉我的內(nèi)褲。我撥開他的手,吻著他。
對不起,今天不行,我來那個了。
怎么搞的!媽的!偏偏這時候來了!