上帝沒讓我變成火雞

結(jié)束了當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，老師看了看表，還剩10 分鐘，于是決定在課堂上隨便問幾個(gè)問題，訓(xùn)練一下孩子們的語言表達(dá)能力?！案卸鞴?jié)快到了，孩子們，你們可不可以告訴我，你們將要感謝什么呢？”老師讓孩子們思考了一會兒，然后開始點(diǎn)名?！傲者_(dá)，你要感謝什么？”“我的媽媽天天很早起來給我做早飯，我想，我在感恩節(jié)那天一定要感謝她?！薄班牛诲e(cuò)。彼得，你呢？”“我的爸爸今年教會了我打棒球，所以我特別想感謝他?！薄班?，能打棒球了，很好！瑪麗?！薄盁o論是上學(xué)還是放學(xué)，學(xué)校的守門人總是微笑地看著我們來來往往。雖然她自己很孤單，沒有多少人關(guān)心她，但她卻把關(guān)懷的微笑送給我們每一個(gè)孩子。我要在感恩節(jié)那天給她送一束花?！薄昂芎?！杰克，輪到你了?！薄拔覀兠磕旮卸鞴?jié)都要吃火雞，大大的火雞，肥肥的火雞，大家見著都非常愛吃。他們只是大口大口地吃火雞，卻從不想一想火雞是多么的可憐。感恩節(jié)那天，會有多少只火雞被殺掉呀……”“能不能簡短一些？我覺得你跑題了，杰克?！苯芸讼蛩闹芡艘谎郏缓?，胸有成竹地說：“我要感謝上帝，感謝他沒有讓我變成一只火雞?！?/p>

編后語：

當(dāng)人們津津有味地吃火雞時(shí)，誰會把自己放在火雞的位置上考慮一下呢？歐洲人剛到美國的時(shí)候，到處找不到吃的東西，是南瓜和火雞讓他們度過了最初的艱難歲月。為了“感恩”，他們就在每年感恩節(jié)這一天，吃很多的南瓜和火雞。這就是人類感恩的方式嗎？我們可以對上帝說：感謝你沒有讓我們變成火雞?？墒牵痣u會對上帝說什么呢？